年度 | 学部 | 科目コード | 期間 | 科目名 | 担当者名 | 登録者数 | A | B | C | D | F | 他 | 評点平均 | 備考 | 評価基準 |
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2020 | グローバル・コミュニケーション学部 | 15010010-056 | 春 | 教職概論 | 中瀬 浩一 | 55 | 7.3 | 54.5 | 14.5 | 9.1 | 14.5 | 0.0 | 2.3 | * | 平常点(クラス参加,グループ作業の成果等):45% 期末レポート試験・論文:55% |
2020 | グローバル・コミュニケーション学部 | 15010020-001 | 春 | 教育原理 | 光川 康雄 | 72 | 86.1 | 1.4 | 0.0 | 1.4 | 11.1 | 0.0 | 3.5 | * | 平常点(クラス参加,グループ作業の成果等):10% 中間レポート試験:40% 期末レポート:50% |
2020 | グローバル・コミュニケーション学部 | 15010020-002 | 秋 | 教育原理 | 光川 康雄 | 76 | 13.2 | 42.1 | 11.8 | 3.9 | 28.9 | 0.0 | 2.1 | 平常点(クラス参加,グループ作業の成果等):15% 中間レポート試験:35% 期末レポート試験・論文:50% |
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2020 | グローバル・コミュニケーション学部 | 15010020-003 | 秋 | 教育原理 | 佐藤 光友 | 65 | 41.5 | 21.5 | 18.5 | 3.1 | 15.4 | 0.0 | 2.7 | 小レポート:60% 期末試験:40% |
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2020 | グローバル・コミュニケーション学部 | 15010020-051 | 春 | 教育原理 | 榎本 恵理 | 94 | 30.9 | 61.7 | 3.2 | 1.1 | 3.2 | 0.0 | 3.2 | * | 小レポート:30% 授業代替課題:30% 期末レポート:40% |
2020 | グローバル・コミュニケーション学部 | 15010020-052 | 秋 | 教育原理 | 榎本 恵理 | 51 | 39.2 | 33.3 | 13.7 | 2.0 | 11.8 | 0.0 | 2.9 | * | 小レポート:20% 中間レポート試験:20% 期末試験:60% |
2020 | グローバル・コミュニケーション学部 | 15010020-053 | 春 | 教育原理 | 和田 充弘 | 87 | 43.7 | 29.9 | 5.7 | 8.0 | 12.6 | 0.0 | 2.8 | * | 平常点(クラス参加,グループ作業の成果等):20% 提出物:80% |
2020 | グローバル・コミュニケーション学部 | 15010020-054 | 秋 | 教育原理 | 光川 康雄 | 37 | 40.5 | 27.0 | 2.7 | 5.4 | 24.3 | 0.0 | 2.5 | * | 平常点(クラス参加,グループ作業の成果等):15% 中間レポート試験:35% 期末レポート試験・論文:50% |
2020 | グローバル・コミュニケーション学部 | 15010020-055 | 秋 | 教育原理 | 長谷川 精一 | 77 | 36.4 | 39.0 | 10.4 | 0.0 | 14.3 | 0.0 | 2.8 | * | 小レポート:100% |
2020 | グローバル・コミュニケーション学部 | 15010020-056 | 春 | 教育原理 | 光川 康雄 | 66 | 72.7 | 10.6 | 4.5 | 1.5 | 10.6 | 0.0 | 3.3 | * | 平常点(クラス参加,グループ作業の成果等):10% 中間レポート試験:40% 期末レポート試験・論文:50% |
2020 | グローバル・コミュニケーション学部 | 15010030-001 | 秋 | 発達と学習の心理学 | 内山 伊知郎 | 362 | 19.3 | 34.5 | 27.9 | 11.3 | 6.9 | 0.0 | 2.5 | * | 期末レポート試験:60% 講義内でのレポート課題:40% 特記事項: |
2020 | グローバル・コミュニケーション学部 | 15010030-002 | 春 | 発達と学習の心理学 | 田中 希穂 | 43 | 7.0 | 34.9 | 25.6 | 11.6 | 20.9 | 0.0 | 2.0 | * | 平常点:40% 中間・期末レポート試験:60% |
2020 | グローバル・コミュニケーション学部 | 15010030-003 | 秋 | 発達と学習の心理学 | 田中 希穂 | 34 | 23.5 | 23.5 | 17.6 | 20.6 | 14.7 | 0.0 | 2.2 | 平常点:40% 中間レポート試験:20% 期末レポート課題:40% |
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2020 | グローバル・コミュニケーション学部 | 15010030-004 | 春 | 発達と学習の心理学 | 田中 希穂 | 103 | 9.7 | 27.2 | 27.2 | 23.3 | 12.6 | 0.0 | 2.0 | * | 平常点:40% 中間・期末レポート試験:60% |
2020 | グローバル・コミュニケーション学部 | 15010030-005 | 春 | 発達と学習の心理学 | 木村 年晶 | 134 | 47.8 | 36.6 | 7.5 | 1.5 | 6.7 | 0.0 | 3.2 | * | 毎回の提出課題:30% 中間レポート試験:35% 期末レポート試験:35% 特記事項: |
2020 | グローバル・コミュニケーション学部 | 15010030-051 | 春 | 発達と学習の心理学 | 内山 伊知郎 | 172 | 29.1 | 31.4 | 30.2 | 4.7 | 4.7 | 0.0 | 2.8 | * | 期末レポート試験:60% 講義内でのレポート課題:40% 特記事項: |
2020 | グローバル・コミュニケーション学部 | 15010030-052 | 春 | 発達と学習の心理学 | 田中 希穂 | 101 | 10.9 | 28.7 | 34.7 | 9.9 | 15.8 | 0.0 | 2.1 | * | 平常点:40% 中間・期末レポート試験:60% |
2020 | グローバル・コミュニケーション学部 | 15010030-053 | 秋 | 発達と学習の心理学 | 石井 僚 | 220 | 52.3 | 20.9 | 13.2 | 5.5 | 8.2 | 0.0 | 3.0 | * | 平常点(クラス参加,グループ作業の成果等):30% 小レポート:20% 期末筆記試験:50% |
2020 | グローバル・コミュニケーション学部 | 15010030-054 | 秋 | 発達と学習の心理学 | 羽野 ゆつ子 | 94 | 13.8 | 25.5 | 27.7 | 13.8 | 19.1 | 0.0 | 2.0 | * | 平常点(授業内小レポート等):70% 期末レポート試験・論文:30% 特記事項: |
2020 | グローバル・コミュニケーション学部 | 15010030-055 | 春 | 発達と学習の心理学 | 藤村 邦博 | 15 | 46.7 | 40.0 | 0.0 | 0.0 | 13.3 | 0.0 | 3.1 | 小レポート:10% 期末レポート試験・論文:90% |
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2020 | グローバル・コミュニケーション学部 | 15010040-001 | 春 | 学校経営と法規 | 開沼 太郎 | 49 | 12.2 | 55.1 | 20.4 | 6.1 | 6.1 | 0.0 | 2.6 | * | 小レポート:60% 提出物(単元末レポート):40% |
2020 | グローバル・コミュニケーション学部 | 15010040-002 | 秋 | 学校経営と法規 | 沖田 悟傳 | 69 | 8.7 | 26.1 | 46.4 | 10.1 | 8.7 | 0.0 | 2.2 | * | 平常点(クラス参加,グループ作業の成果等):10% 小レポート:10% 中間試験:40% 期末試験:40% |
2020 | グローバル・コミュニケーション学部 | 15010040-051 | 春 | 学校経営と法規 | 服部 憲児 | 65 | 16.9 | 30.8 | 27.7 | 13.8 | 10.8 | 0.0 | 2.3 | * | 平常点(クラス参加,グループ作業の成果等):10% 小レポート:30% 期末レポート試験・論文:60% |
2020 | グローバル・コミュニケーション学部 | 15010040-052 | 春 | 学校経営と法規 | 沖田 悟傳 | 22 | 36.4 | 40.9 | 18.2 | 0.0 | 4.5 | 0.0 | 3.0 | * | 平常点(クラス参加,グループ作業の成果等):10% 小レポート:10% 中間レポート:40% 期末レポート:40% |
2020 | グローバル・コミュニケーション学部 | 15010040-053 | 秋 | 学校経営と法規 | 沖田 悟傳 | 26 | 7.7 | 34.6 | 34.6 | 7.7 | 15.4 | 0.0 | 2.1 | * | 平常点(クラス参加,グループ作業の成果等):10% 小レポート:10% 中間試験:40% 期末試験:40% |
2020 | グローバル・コミュニケーション学部 | 15010041-001 | 春 | 教育制度と学校経営 | 開沼 太郎 | 49 | 12.2 | 55.1 | 20.4 | 6.1 | 6.1 | 0.0 | 2.6 | * | 小レポート:60% 提出物(単元末レポート):40% |
2020 | グローバル・コミュニケーション学部 | 15010041-002 | 秋 | 教育制度と学校経営 | 沖田 悟傳 | 69 | 8.7 | 26.1 | 46.4 | 10.1 | 8.7 | 0.0 | 2.2 | * | 平常点(クラス参加,グループ作業の成果等):10% 小レポート:10% 中間試験:40% 期末試験:40% |
2020 | グローバル・コミュニケーション学部 | 15010041-051 | 春 | 教育制度と学校経営 | 服部 憲児 | 65 | 16.9 | 30.8 | 27.7 | 13.8 | 10.8 | 0.0 | 2.3 | * | 平常点(クラス参加,グループ作業の成果等):10% 小レポート:30% 期末レポート試験・論文:60% |
2020 | グローバル・コミュニケーション学部 | 15010041-052 | 春 | 教育制度と学校経営 | 沖田 悟傳 | 22 | 36.4 | 40.9 | 18.2 | 0.0 | 4.5 | 0.0 | 3.0 | * | 平常点(クラス参加,グループ作業の成果等):10% 小レポート:10% 中間レポート:40% 期末レポート:40% |
2020 | グローバル・コミュニケーション学部 | 15010041-053 | 秋 | 教育制度と学校経営 | 沖田 悟傳 | 26 | 7.7 | 34.6 | 34.6 | 7.7 | 15.4 | 0.0 | 2.1 | * | 平常点(クラス参加,グループ作業の成果等):10% 小レポート:10% 中間試験:40% 期末試験:40% |